Indice: Introducción.- El currículum.- Evolución del currículum en la pedagogía técnica.- Estudio de la principal terminología.- Hacia la construcción del currículum: cómo enseñar, cómo aprender.- La teoría del aprendizaje significativo.- El proceso de la programación escolar.- Los elementos de la programación.- Estrategias de asimilación.- Estrategias relativas a la acción del profesorado.- Estrategias que se refieren a la acción de los alumnos.- Estrategias relativas a la acción de los alumnos.- La evaluación.- La realización programadora.- Ejemplo de programación de una unidad didáctica o núcleo de objetivos, etc...