Descripción de la obra
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La tarea de la renovación escolar ha sido, desde Rousseau (1712-1778), constante, la búsqueda de una escuela diferente, con un aprendizaje innovador, una enseñanza democrática y una pedagogía liberadora ha sido un esperanzador anhelo, clara muestra sería Freinet. El Emilio de Rousseau fue o es una reacción contra el pasado y una perspectiva de cara al futuro.